人才培养

教育部新闻发布会上，代表委员这样谈教育

　　一年一度的全国两会即将召开，3月1日，在教育部召开的新闻发布会上，全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾教育集团总校长、党委书记刘希娅，全国政协委员、天津大学副校长明东从代表委员和一线教育工作者的视角，围绕中国教育事业一年来的发展变化
2024-05-28
人才培养, 基础教育
阅读量：943

加快高校交叉学科建设 培养科创领军人才

　　学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征，是原始创新和重大技术突破的重要源泉，是培养高层次复合型人才的有效路径。中共二十大报告提出了加快交叉学科建设的要求。但目前，高校交叉学科建设还存在以下问题：
2024-05-22
学科交叉, 人才培养
阅读量：465

黑龙江省教育工作会议召开，2024年要干9件事

　　1月27日，2024年黑龙江省教育工作会议在哈尔滨召开。
2024-04-24
数字教育, 人才培养
阅读量：1,062

怀进鹏：优化招生结构，引导高校加大理工科招生比例

　　1月23日，教育部党组召开会议，传达学习习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上的重要讲话精神，传达学习习近平总书记在“国家工程师奖”首次评选表彰之际作出的重要指示精神和“国家工程师奖”表彰大会精神。
2024-04-20
创新人才, 人才培养
阅读量：582

笔谈｜数字时代教育变革与未来发展

交叉与协同——基于大学学科特征的组织理念思考 赵长禄 (中国高等教育学会副会长，北京航空航天大学党委书记、研究员)
2024-04-03
教育变革, 人才培养, 科技创新
阅读量：927

严纯华：以数字化助力西部高等教育高质量发展

　　摘要：教育数字化在技术革新、教育需求、政策驱动、跨界合作与创新等多因素组合发力下已成必然、势如破竹。
2024-04-02
高等教育, 人才培养
阅读量：962

张炜：分类发展的国际比较与中国实践

西北工业大学教授 张 炜
2024-03-19
人才培养, 教育强国
阅读量：347

澳门大学正式加入 “中国大学校长联谊会”（C9联盟+）

　　经中国大学校长联谊会理事会审议，澳门大学正式加入 “中国大学校长联谊会”(C9联盟+)。澳门大学的加入意味着“C9+3+1”的交流合作框架正式形成。
2024-03-14
澳门大学, 人才培养, 科研创新
阅读量：773

方芳：高校拔尖创新人才贯通式培养的价值遵循和实践进路

　　[摘 要]拔尖创新人才贯通式培养，已经成为普及化阶段高等教育高质量发展的重要议题。
2024-01-23
创新人才, 人才培养
阅读量：692

江苏出台意见推进本科高校新文科建设

　　党的二十大报告对中国特色哲学社会科学的发展以及人才自主培养提出了新任务。习近平总书记多次在有关重要会议、视察高校、致信回信师生中对文科教育进行战略部署，提出新期待新要求。
2024-01-16
人才培养, 自主培养
阅读量：437